Centrum Akredytacji i Jakości Kształcenia – wsparcie administracyjne i organizacyjne w zakresie akredytacji, tworzenia kierunków studiów oraz zapewniania jakości kształcenia.
Akademia Górniczo-Hutnicza to ponad 100-letni uniwersytet z utrwalonymi tradycjami projakościowymi, nowoczesny od chwili powstania. Nie tylko podąża za najnowszymi osiągnięciami nauki i je rozwija, ale aktywnie wyprzedza i kształtuje trendy technologiczne, jednocześnie dbając o ich ludzki wymiar i społeczną odpowiedzialność swoich inicjatyw edukacyjnych.
Ankiety studenckie stanowią istotne narzędzie w procesie monitorowania i doskonalenia jakości kształcenia w Akademii Górniczo-Hutniczej. Udział w badaniach umożliwia zebranie danych, które przyczyniają się do poprawy warunków studiowania.
Portal Ankietyzacja AGH umożliwia dostęp do aktualnych badań ankietowych. Zachęcamy do zapoznania się z dostępnymi ankietami i wypełnienia ich w wyznaczonym terminie. Państwa opinie stanowią cenne źródło informacji wspierające proces ewaluacji oraz wdrażania ewentualnych zmian w organizacji procesu dydaktycznego.

Akredytacja stanowi jedno z podstawowych narzędzi oceny jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym. Proces ten polega na weryfikacji zgodności programów studiów z określonymi standardami i wymaganiami, co umożliwia obiektywną ocenę ich jakości oraz zgodności z krajowymi i międzynarodowymi wytycznymi.
Proces akredytacji obejmuje m.in. analizę programów kształcenia, weryfikację kompetencji kadry dydaktycznej oraz ocenę infrastruktury dydaktycznej.
Programy studiów realizowane w Akademii Górniczo-Hutniczej są opracowywane zgodnie z przyjętymi standardami jakości kształcenia i podlegają regularnej aktualizacji. Celem tego procesu jest dostosowanie treści programowych do aktualnych osiągnięć naukowych oraz wymagań rynku pracy.
Tworzenie i modyfikacja programów kształcenia odbywa się na podstawie określonych procedur, z uwzględnieniem wytycznych krajowych i międzynarodowych oraz zgodnie z zasadami transparentności.


